Metodologia |
La formazione è il passaggio di conoscenza, di
contenuti, di capacità, di modi di pensare, di modi di essere. La formazione è
indispensabile al vivere moderno che richiede competenze tecnologiche,
cognitive, in grado di supportare tutti in un percorso personale verso un
miglioramento delle proprie condizioni di lavoro e di vita. Imparare durante l’arco dell’esistenza diventa,
allora, fondamentale. Acquisire una forma mentis flessibile, dinamica, curiosa
è indispensabile per rimanere in sintonia con il mondo che ci circonda,
all’avanguardia, costantemente aggiornati. Ad ogni fase della vita corrisponde, però, un metodo
di insegnamento diverso, formare un adulto è diverso dall’insegnare ad un
bambino. Per migliorare il processo di apprendimento dell'adulto e renderlo più
significativo ed efficace sono quindi necessari nuovi metodi di insegnamento,
nuovi programmi, "nuovi" insegnanti e formatori che sappiano
individuare e valutare le capacità e gli obiettivi di ognuno, sintonizzando su
di essi il processo di insegnamento. Il metodo andragogico è quello che più si
presta a tal fine, riconoscendo l’unicità della persona e della sua esperienza
ed utilizzando questi elementi come leva nell’apprendimento degli adulti. La
motivazione ad apprendere ed un clima favorevole alla trasmissione di
conoscenze agevolano l’insegnamento massimizzandone gli affetti. |