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Metodologia

La formazione è il passaggio di conoscenza, di contenuti, di capacità, di modi di pensare, di modi di essere.

La formazione è indispensabile al vivere moderno che richiede competenze tecnologiche, cognitive, in grado di supportare tutti in un percorso personale verso un miglioramento delle proprie condizioni di lavoro e di vita.

Imparare durante l’arco dell’esistenza diventa, allora, fondamentale. Acquisire una forma mentis flessibile, dinamica, curiosa è indispensabile per rimanere in sintonia con il mondo che ci circonda, all’avanguardia, costantemente aggiornati.

Ad ogni fase della vita corrisponde, però, un metodo di insegnamento diverso, formare un adulto è diverso dall’insegnare ad un bambino. Per migliorare il processo di apprendimento dell'adulto e renderlo più significativo ed efficace sono quindi necessari nuovi metodi di insegnamento, nuovi programmi, "nuovi" insegnanti e formatori che sappiano individuare e valutare le capacità e gli obiettivi di ognuno, sintonizzando su di essi il processo di insegnamento.

Il metodo andragogico è quello che più si presta a tal fine, riconoscendo l’unicità della persona e della sua esperienza ed utilizzando questi elementi come leva nell’apprendimento degli adulti. La motivazione ad apprendere ed un clima favorevole alla trasmissione di conoscenze agevolano l’insegnamento massimizzandone gli affetti.

I percorsi di apprendimento che mettiamo in atto sono veri e propri progetti di formazione che si prefiggono un riscontro concreto nei risultati valorizzando le capacità e la professionalità di ognuno.
 

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